Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego to coroczne święto obchodzone 21 lutego. Zostało ustanowione przez UNESCO 17 listopada 1999 r. w celu ochrony różnorodności językowej, która jest elementem kultury każdego narodu.
W ramach obchodów tego święta w naszej szkole zorganizowany został Tydzień Języka Ojczystego, czyli języka polskiego. Nad przebiegiem projektu czuwały pani L. Rola-Kowalik, pani B. Wijata oraz p. U. Marecka.
Oto nasze działania:
- Uczniowie klas młodszych popisali się znajomością alfabetu polskiego – czego efektem były alfabetyczne węże i układanka wyrazowa pierwszaków.
- Podczas językowej loterii sprawdzaliśmy swoją wiedzę z zakresu poprawności językowej i ortograficznej.
- Klasy starsze wzięły udział w zgadywankach słownikowych pod hasłem
„ Od słowa do słowa i zabawa gotowa”. - W konkursie pt. „ Arcydzieło sztuki piśmienniczej” o tytuł Mistrza Kaligrafii walczyli młodsi uczniowie. Zwyciężyła Aleksandra Dobczyńska.
- Uczniowie klasy 8 wzięli udział w „Literackich podchodach z QR codami”.
W tej rywalizacji przydatna okazała się nie tylko wiedza, ale również sprawność fizyczna. - W ramach promocji czytelnictwa przystąpiliśmy do akcji” Dziś na przerwie nie biegamy, dziś czytamy”. Otuleni kocykami i poduszeczkami zagłębialiśmy się w treści naszych ulubionych powieści.
- Natomiast nasi młodsi koledzy i koleżanki udali się na polowanie tytułów utworów dla dzieci. Wśród Łowców bajek znaleźli się
- Jak wiadomo do książki pasuje zakładka. Toteż w szkolnej bibliotece można było wykazać się inwencją twórczą i przystąpić do jej wykonania. Jest to gadżet nie tylko praktyczny , ale i estetyczny.
- Atrakcją czytelniczej akcji były przebrania uczniów za postacie z bajek.
Na korytarzu można było spotkać Harrego Pottera, Picachu, Elsę z krainy lodu i wiele innych postaci. - Dużym zainteresowaniem cieszyły się zabawy z „ językołamaczami polskimi”, czyli trudnymi do wyartykułowania tekstami.
- Niemałym wyzwaniem dla naszych „gogów” i innych pracowników okazała się znajomość slangu młodzieżowego.
- Natomiast uczniowie kl. 8 zmierzyli się z żargonem używanym w młodości przez naszych rodziców.
- Doskonałą zabawą dla Świetliczaków było układanie ortograficznych puzzli. Zabawa ta dostarczyła nie tylko wiele emocji, ale uczyła poprawnej pisowni.
Za udział we wszystkich tych przedsięwzięciach zostaliśmy nagrodzeni dyplomam i ocenami, plusami, a nawet słodyczami.
Różnorodność akcji wpłynęła na nasze zainteresowania językiem ojczystym i umożliwiła sprawdzenie wiedzy. Uświadomiliśmy sobie, że język polski jest ważny, stanowi część naszej kultury narodowej. Musimy o niego dbać nie tylko od święta, ale na co dzień.